法语系

吴晓倩

 


【简况】

姓名:吴晓倩
职称:讲师 

学位:博士    email: tournesolvv@163.com
 

【教育背景】
09/2001-06/2005  本科  太阳gg在线测速登录
09/2005-09/2007  硕士  法国南特大学人文学院,对外法语教学专业(FLE)
09/2007-09/2011  博士   法国南特大学人文学院,语言教学法与文化专业(Didactiques des langues et culture)

 

【工作经历】
法语教学
12/ 2007-07/ 2008  济南法语联盟法语教师
03/2012 -         太阳gg在线测速登录法语系讲师
汉语教学
09/ 2006- 11/ 2007     法国南特大学LEA专业汉语外聘教师 (Vacataire)
12/ 2007-07/ 2008      山东大学国际教育学院
09/ 2008- 06/ 2010      法国南特大学LEA专业汉语外聘教师
09/2010-08/2011       法国蒙彼利埃三大(Université de Paul Valéry) 汉语教师-学者(签订ATER合同)

 

【教授课程与研究兴趣】
中级法语I et II,神经语言学,应用语言学,认知心理语言学

 

【主要学术研究成果】
1.《法语原版儿童绘本在法语专业课堂中的教学价值》,中国法语专业教学研究, 第六期  2016.1
2.《语感和论感在高校外语教学中的功能与关系研究》,课程教育研究    2015.11
3.2015年度教育部社科青年科研项目:二语语感的神经语言学研究

 


Xiaoqian Wu

Title: Lecturer    
Degree: PhD
E-mail:tournesolvv@163.com


Educational background
1. 09/2001-06/2005   Regular College Course  
   The Foreign language department of Ocean University of China
2. 09/2005-09/2007    Master      
    Nantes University   FLE
3. 09/2007-09/2011    PhD 
    Nantes University   Didactiques and culture


Career History
I. French teaching:
1. 12/2007-07/2008      Alliance of French , Jinan
2. 03/12-               Ocean University of China
II. Chinese teaching
1. 09/2006-11/2007    Nantes university, LEA
2.12/2007-07/2008    International education department of Shandong University
3. 09/2008-06/2010    Nantes university, LEA
4. 09/2010-08/2011 ATER, University Paul Valéry, Monpellier, France

 

Researching interests
Neurolinguistics
Applied linguistics
Cognitive psycholinguistics


Main academic research results:
1. The educational value of the original French children's picture books in French classes, Chinese French teaching and research, the sixth period   2016.1
2. The research of the function and the relation of the theory of language sense and feeling in foreign languages teaching in colleges and universities, Course education research .  2015.11
3. The ministry of education to social youth science projects in 2015: Nrolinguistic research of the second language sense.